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練習量だけがすべてじゃない!?色彩感にあふれ、豊かで奥行きのある演奏をするためのヒント集音楽への向き合い方や考え方の視点をほんの少し変えることができれば、もっと素晴らしく豊かな音楽表現ができる!大学にてピアノや声楽、管弦打楽器、作曲など、吹奏楽以外の芸術を学ぶ学生たちを育成する過程で著者が感じた「音楽を学ぶうえで必要なこと」とは?コンクールの審査員であり大学の准教授でもある、作曲家"やぎりん"こと八木澤教司先生が「豊かな音楽表現をするヒント」や「舞台に向かうための心得」など、音楽への奥行あるアプローチ法を50のテーマに沿って教えます。読みやすくて深い!どの音楽ジャンルでも活かせる内容で、どの章、どの項目からでも自由に読み進めることもできる、独習に最適な一冊です!【目次】第1章 技術と表現を向上させよう! 個性豊かな音楽を奏でるには1. 音色のはなし2. 音質のはなし3. 音程のはなし4. 発音のはなし5. 強弱のはなし6. 音型のはなし7. サウンドのはなし8. ブレンドのはなし9. バランスのはなし10. 拍子感のはなし第2章 楽譜を読み解こう! 作品の解釈を深める方法11. 音符と休符のはなし12. メロディのはなし13. オブリガートのはなし14. ハーモニーのはなし15. リズムと拍子のはなし16. アーティキュレーションのはなし17. フレージングのはなし18. テンポのはなし19. 楽語のはなし20. タイトル、作曲者、編曲者のはなし第3章 練習量だけがすべてじゃない! 音を出さずにできること21. 練習計画を練る22. ミスの原因を探る23. 楽譜に記された情報を整理する24. 指導内容を再確認する25. スコアを読む習慣をつける26. オーケストレーションを把握する27. 歌でフレージングを追求する28. 名曲との出会い29. スコアとの出会い30. 演奏会に出かけてみよう第4章 本番で最高の演奏をしよう! ステージに立つ心構え31. 本番を想定した練習を心がける32. 演奏会場の雰囲気を知る33. 舞台セッティングを考える34. 効果的なホール練習を考える35. 聴衆にどう聴こえているかを考える36. 最終打ち合わせが運命を決める37. 演奏のチャンスをつかむ38. 体調管理に気をつける39. 楽器のメンテナンスをする40. 自分を信じて舞台に臨む第5章 音楽の知識を深めよう! 自分の世界を広げるために41. 音楽の歴史42. 楽譜の歴史43. 楽器の歴史44. 吹奏楽の歴史45. 和声法の豆知識46. 対位法の豆知識47. 行進曲の形式48. ソナタの形式49. 変奏曲の形式50. 形式を知る必要性■著者について八木澤 教司(やぎさわ・さとし)武蔵野音楽大学作曲学科卒業、同大学大学院音楽研究科修士課程修了。現在、神戸女学院大学音楽学部准教授として作曲、吹奏楽、音楽理論の指導にあたる。吹奏楽曲は日本のみならずアメリカ、ヨーロッパ、アジア諸国でもレパートリーとして親しまれている。2019年11月9日天皇陛下御即位奉祝記念式典・国民祭典において天皇皇后両陛下「お出迎えのファンファーレ」として、東京2020パラリンピック開会式の式典音楽として作品がそれぞれ抜擢された。合唱曲として手がけた≪あすという日が≫は“希望の歌”“東日本大震災復興シンボル曲”と称され、2011年第62回NHK紅白歌合戦において夏川りみ、秋川雅史の両氏によって熱唱された。第21回日本管打・吹奏楽アカデミー賞[作・編曲部門](2011年)受賞、平成23年度JBA下谷奨励賞を受賞。
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