ミドルC 音符が大きくてみやすい。ステップが小さくて進みやすい
【使用年齢・使い方・併用教材】
幼稚園児／よいこのピアノを少しやってから、バーナムピアノ教本も使い、半年位から、ピアノひけるよやわかーる曲集も併用する

様々な奏法を初歩の段階から学べる。曲が短いのでポイント、課題に集中できる。
【使用年齢・使い方・併用教材】
４歳〜中高生／タイトルやイラストから動きをイメージして演奏に導いています。ピアノランド又はバスティンと併用しています。

曲が短く毎週丸があげられる。ポイントが絞りやすい。
【使用年齢・使い方】
年長／イラストの動きを一緒にやってみてイメージを膨らませてから弾く。

曲が短く、子どもが取り組みやすい
【使用年齢・併用教材】
小1〜／ぴあのどりーむと一緒に使用しています

短く適切に学べる
【使用年齢・併用教材】
7歳／バーナム・バスティンと並行して使用

短く興味を持てる曲で、テクニックが身に付くから
【使用年齢・使い方】
４〜13歳／順番に関係なく、興味を引く曲や、違うテクニックの曲を数曲ずつ宿題に出します。

短くて習得し易い
【使用年齢・使い方】
子供から大人まで／他の教材と必ず組み合わせる

短くて取り組みやすい。テクニックポイントがわかりやすくピアノまとめられて部分的に習得できる。
【使用年齢・使い方・併用教材】
年中〜小学4年／バーナムは準備体操で、ピアノドリームや、ピアノひけるよジュニアなどの曲集と併用してレッスンしています。

短くて、その子に必要なことが伝えられるので
【使用年齢・使い方・併用教材】
幼稚園から学年は特に問わず／楽譜通りでなく、バリエーションを含めて使います。テクニック扱いとして、もう一冊は生徒さんに合わせて複数持ちます。

短く、生徒が興味をもち、理解しやすいタイトルのため
【使用年齢・使い方】
小学生4年／タイトルに沿った弾き方ができるように気をつけている

短い中に教えたいポイントが入っている
【使用年齢・併用教材】
7歳前後／バスティン

短い小節数で練習時間の取れない生徒でも負担なく練習できる。その時の生徒に必要とする課題を選んで練習ができる
【使用年齢・使い方】
大人／初めから順番ではなくその時の課題曲に合わせたものを選んで実施する

短い曲で題名のイメージとテクニックを、身に着ける事ができる
【使用年齢・使い方】
11歳／レパートリーを弾く際にバーナムのテーマを思い出して取り入れる事ができる

短い曲で基本的な腕、手、指の使い方が学べるため
【使用年齢・使い方】
幼児から大人まで／メトロノームに合わせて弾く練習

短い曲でテクニックを学べる
【使用年齢・使い方】
幼児〜／棒人間の顔にサイズの合う顔シールを貼ってます。この曲は「走る」だから苦しそうな顔、こっちは横になってるから寝てる顔、など、子供たちはイメージを膨らませて楽しそうです

短い曲でテクニックが身に付く
【使用年齢・使い方】
幼稚園年長児／どのレベルでも使用出来き、短い曲なので子どもも達成感が味わえる

短い曲でシンプルなのでとっつきやすい。スケール、アルペジオ、カデンツ等の基本をテキストを続けているうちに知らぬ間に身につく。
【使用年齢・使い方】
幼児から大人まで／堪え性の弱い人には順番を変えて、弾きやすいものから選ぶ。3〜4つ組み合わせて宿題にしておき、すらすら早く弾けた物から入れ替えをする。バーナム以外の練習は、生徒の弾きたい曲をしています。

短いフレーズで初期からテクニックに取り組める
【使用年齢・使い方・併用教材】
6歳〜大人／テクニックとしてサブ的に使用しているので、メインテキストとワークは別に持たせている

短いのでテクニックをひとつずつ絞ってできる
【使用年齢・使い方】
年長から小学4年生／棒人間の真似をしてもらうとイメージしやすくやりたくなるみたいです

1曲ずつが短く、動きをイメージしやすくどんな動きを強化したいか分かりやすい
【使用年齢・使い方】
4歳〜／伴奏くんを使ってアンサンブルを楽しんでいる

1曲が短く取り組ませやすい。タイトルが子どもには日常の行動でイメージしやすい。
【使用年齢・使い方】
6歳〜50歳／指の体操として、メインの教本の前に取り組ませる。手の形や姿勢もここできちんと確認しておく。人間の動きをイメージさせて音のイメージと結びつけさせる。

1曲が短いが、演奏の大事な技術が少しずつ身につくようになっているから。また、短いことで生徒の集中力にもつながっていると思うから。
【使用年齢】
小学生３年生前後〜高校生、大人（巻や生徒のレベルによって）

1曲が短い
【使用年齢・併用教材】
六年生／小中学生のためのやさしいピアノ映え

1曲が短く、練習していなくてもレッスン中に一緒に練習して学べる
【使用年齢・使い方】
年長以上／レッスン中にたくさん弾く

1曲が短く、取り組みやすい。イメージしやすいイラストとタイトルで使いやすい。
【使用年齢・使い方・併用教材】
年中～大人まで幅広く使用。／テクニックを身につけるサブ教材として使用

1曲が短く、イラストの棒人間とタイトルがイメージできて弾きやすい
【使用年齢】
小学校1年から6年

1曲が短いので毎回合格し、テクニックが習得出来、動作からのイメージで生徒との会話も出来るので良いと思います
【使用年齢・使い方】
年中～中学／音源を使い、毎回アンサンブル体験をする

1曲1曲が短いけれどテクニックが身につく
【使用年齢・使い方】
7歳／タイトルをよく話し合っています

1つの課題が短いので、繰り返し何度も練習できるところや、バリエーションを増やして練習できるところが良いです。
【使用年齢・使い方・併用教材】
幼稚園生／ピアノアドベンチャーやオルガン・ピアノ、わかーるピアノ曲集など生徒の様子を見ながら、いろんな組み合わせでレッスンします