《書籍紹介》
♪生徒の練習量とその効率性を測るためのノートです。
♪一人一人の生徒の具体的な練習量と、その練習量からどういう結果がレッスンで現れているのかということをわかるようにしています。
【使い方】
左上から右へ、練習時間10分を1マスとして、色をぬったり、好きなシールをはるなど工夫して、毎日記録していきます。
1ページで10時間、全部で100時間をめざしてがんばりましょう。
集中して練習できた分だけを記録するように注意を促しながら、生徒が練習を楽しめるためにご活用ください。
[著者プロフィール]
山本 英子
東京都出身
桐朋学園大学音楽学部演奏学科ピアノ専攻卒業。
オーストラリア国立大学大学院Graduate Diploma in Musicピアノ専攻。 慶應義塾大学経済学部卒業
2007年より、3歳からでも無理なく始められる新しいピアノ教育システム『ピアノのアトリエメソード』を発表
以来、共同音楽出版社から同シリーズの多数のテキストを出版し、英語併記版も手掛けている。
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