ピアノレッスン教材・グッズ

　みんなのグローバー・ピアノ「レッスンでは、「レッスンで扱った基礎を復習することから始めます。さらに、この本のために書かれた作品、よく知られている歌、新しい響きの曲などを通じて、新しい音楽上の知識やテクニックを習得します。

　『やってみよう！』と書かれた課題が随所に設けられています。これらの課題の目的は生徒に即興の基本を体験させ、創造性を発揮させることにあります。

　この本と同時に発行されている、シリーズの補助教材を併用されることをおすすめします。補助教材はシリーズ全体の構想を補完するものとして、この本と深く関連づけられています
　これらを総合的に勉強することによって、楽譜を読む力、耳の訓練、音程の知識を深めるとともに、正しいリズムで音楽を演奏すること、さらに楽典の理解力が身につきます。


[1] こおりのせかい (作曲: グローバー、スチュアート)
[2] プレリュード(前奏曲) (作曲: グローバー、スチュアート)
[3] リズムにあわせて (作曲: みんよう)
[4] 婚礼の合唱 (作曲: リヒャルトルワーグナー/グローバースチュアート)
[5] ロンドン橋 (作曲: みんよう)
[6] クンバーヤァ (作曲: みんよう)
[7] どうしたのわたしのロボット (作曲: グローバー、スチュアート)
[8] もろびとこぞりて (作曲: ゲオルクフリードリヒヘンデル)
[9] くるみわり (作曲: グローバー、スチュアート)
[10] ビルおじさんのいたずらやぎ (作曲: みんよう)
[11] シャッフル (作曲: グローバー、スチュアート)
[12] おどりましょう (作曲: グローバー、スチュアート)
[13] やきたてのパン (作曲: ふるいうた)
[14] はとどけいとあひる (作曲: グローバー、スチュアート)
[15] かねがなる (作曲: みんよう)
[16] ハ長調のエチュード (作曲: グローバー、スチュアート)
[17] スマイル (作曲: みんよう)
[18] ヘ長調のワルツ (作曲: グローバー、スチュアート)
[19] ハ長調のマーチ (作曲: グローバー、スチュアート)
[20] あそびにいこうよ (作曲: グローバー、スチュアート)
[21] ボートをこごう (作曲: みんよう)
[22] 神はわがやぐら (作曲: マルティンルター)
[23] ラベンダーの花ばたけ (作曲: みんよう)
[24] ノルゥエーの森とみずうみ (作曲: グローバー、スチュアート)
[25] フォークダンス (作曲: イギリスのフォークダンス)
[26] かねのひびき (作曲: グローバー、スチュアート)
[27] スイスの村のおどり (作曲: グローバー、スチュアート)
[28] スケートのうた (作曲: グローバー、スチュアート)
[29] スクェアダンス (作曲: グローバー、スチュアート)
[30] さびしい九官鳥 (作曲: みんよう)
[31] バラライカのおどり (作曲: ふるいうた)
[32] スペインの闘牛士 (作曲: グローバー、スチュアート)
[33] はたらきもののサリー (作曲: W.S.アレン)

こおりのせかい/プレリュード(前奏曲)/リズムにあわせて/婚礼の合唱/ロンドン橋/クンバーヤァ/どうしたのわたしのロボット/もろびとこぞりて/くるみわり/ビルおじさんのいたずらやぎ/シャッフル/おどりましょう/やきたてのパン/はとどけいとあひる/かねがなる/ハ長調のエチュード/スマイル/ヘ長調のワルツ/ハ長調のマーチ/あそびにいこうよ/ボートをこごう/神はわがやぐら/ラベンダーの花ばたけ/ノルゥエーの森とみずうみ/フォークダンス/かねのひびき/スイスの村のおどり/スケートのうた/スクェアダンス/さびしい九官鳥/バラライカのおどり/スペインの闘牛士/はたらきもののサリー