小学校音楽指導要領の「表現」という領域の中から、子供が音楽を理解するために必要な音楽知識を問題にしました。日本音楽から西洋音楽までの広いジャンルからどの教科書にも合う共通課題を細かく分類し、音楽の知識が自然のうちに身に付くよう、ドリル形式に編集しました。［上：1～2年、中：3～4年、下：5～6年に対応］
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